El equipo de Neurociencias de la Unidad Ejecutora de Estudios en Neurociencias y Sistemas Complejos (ENyS, CONICET–Hospital El Cruce–Universidad Nacional Arturo Jauretche) participó de un estudio internacional impulsado por la Comisión de Neurobiología de la International League Against Epilepsy (ILAE), orientado a fortalecer el vínculo entre la investigación experimental y la práctica clínica en epilepsia. El proyecto estuvo liderado por la Dra. Silvia Kochen, investigadora principal del CONICET y vicedirectora de la unidad, y del mismo participaron las Dras. Silvia Oddo y Brenda Giagante, investigadoras de la ENyS.
El trabajo, desarrollado en 21 centros especializados de 18 países distribuidos en las seis regiones de la ILAE, evaluó un programa piloto de formación clínica intensiva destinado a científicos básicos y preclínicos dedicados a la investigación en epilepsia. La iniciativa partió de una premisa central: favorecer el contacto directo entre investigadores experimentales y los escenarios reales de atención clínica puede contribuir a mejorar la investigación traslacional y su impacto sobre la calidad de vida de las personas con epilepsia. Los resultados fueron publicados en revista Epilepsia Open.
Durante dos semanas, 50 investigadores participaron de una experiencia inmersiva de entrenamiento clínico presencial en centros especializados de epilepsia alrededor del mundo. Bajo la supervisión de equipos clínicos locales, los participantes asistieron a consultas, instancias diagnósticas y espacios de atención y seguimiento de pacientes, con el objetivo de profundizar su comprensión sobre los desafíos clínicos vinculados al diagnóstico, tratamiento y cuidado integral de las personas con epilepsia.
La formación incluyó un promedio superior a 50 horas de entrenamiento clínico intensivo por participante, coordinado por tutores especialistas y equipos multidisciplinarios de cada centro. Para evaluar el aprendizaje, se aplicaron cuestionarios estructurados antes y después de la experiencia. Los resultados mostraron un incremento significativo en el conocimiento clínico de los investigadores: las respuestas correctas pasaron del 61% en la evaluación inicial al 87% al finalizar el programa.
Además de los resultados cuantitativos, las encuestas posteriores evidenciaron un alto nivel de satisfacción tanto entre los investigadores participantes como entre los tutores clínicos involucrados. El estudio destacó especialmente el valor de estas experiencias para promover el intercambio entre ciencia básica y práctica médica, favorecer nuevas redes de colaboración y orientar las agendas de investigación hacia problemáticas relevantes para la atención de pacientes.
Los autores concluyen que la expansión de este tipo de iniciativas podría fortalecer la calidad y la pertinencia de la investigación traslacional en epilepsia, asegurando que los avances generados en el laboratorio estén cada vez más conectados con las necesidades clínicas y sociales de las personas que viven con esta enfermedad.
La participación de la ENyS en este proyecto internacional reafirma el compromiso del equipo de neurociencias con una investigación interdisciplinaria, colaborativa y orientada a integrar la producción de conocimiento con los desafíos de la práctica clínica.
